Lições sobre a metodologia Angel Vianna

Categoria

Bibliografia

Subcategoria

Livro

Ano

2024

País

Brasil

Estado

SP

Cidade

São Paulo

Descrição

“Lições sobre a Metodologia Angel Vianna”, Marcílio de Souza Vieira narra, sob seu atento ponto de vista e suas conexões com a pesquisa em Dança, o percurso de suas vivências no curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Conscientização do Movimento e Jogos Corporais/Metodologia Angel Vianna. Sua escrita discorre sobre temas fundamentais no trabalho de Angel Vianna: a pele, os ossos, as articulações e os sentidos sensoriais. Para cada tema/lição designa capítulos inteiros descrevendo vivências, estudos e reflexões, ao mesmo tempo que, mantém um grande diálogo com vários autores e professores que, assim como Marcílio, passaram pela experiência Angel Vianna. A pesquisa corporal, segundo Angel Vianna, é para sempre. Em uma de suas frases memoráveis nos diz que “o corpo é o maior filósofo” e segue, em sua dança, convidando a todos para filosofar, com e no corpo, os movimentos e as fases da vida. Dançar é o propósito de sua Metodologia que transcende a própria dança. Quais seriam as lições de vida e obra da Angel? Por que o toque na pele, os ossos, articulações, todos os sentidos, tanto micro quanto macro percepções, são tão importantes pra essa Mestra do corpo? Este livro é um registro acadêmico e metodológico importante para o campo da educação somática brasileira, mais que isso, um convite para quem deseja mergulhar em seu próprio corpo sensível e pensante de si, para viver as intensidades da vida através da dança” (Marcia Feijó).

Marcílio de Souza Vieira é bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq – Nível 2. Artista da dança, Pós Doutor pelo Instituto de Artes da Unesp e Pós Doutor pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPB, Professor Associado do Departamento de Artes. Atua nos seguintes programas de pós-graduação: Programas de Pós-graduação em Artes Cênicas da UFRN, Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGed), PROFARTES/UFRN. Possui graduação em Educação Artística com habilitação em Artes Cênicas (2002) e graduação em Educação Física (2010) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Mestre (2005) e Doutor em Educação (2010), ambos pela UFRN. Integra o Banco de avaliadores de Instituições de nível Superior – SINAES/ INEP atuando nos Cursos de Artes Cênicas e Educação Física. Membro pesquisador do Grupo de Pesquisa Corpo, Fenomenologia e Movimento (ESTESIA, DEF/UFRN) e Líder do Grupo de Pesquisa em Corpo, Dança e Processos de criação (CIRANDAR, DEART/UFRN). Membro efetivo da ABRACE – Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas e da ANDA – Associação Nacional de Dança. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Artes Cênicas, atuando principalmente nos seguintes temas: dança e educação, dança contemporânea, improvisação em dança, memória da dança, processos criativos em dança; em Educação Física nas áreas de Educação Física Escolar e Dança.